——北京新华人学校对外汉语培训项目 

   学好中国语言，提高中文素养的过程是积累的过程，是体会和认识中华民族文化的过程，同时也是认识社会、认识自然、认识他人的过程，更是认识自我、发展自我、完善自我的过程。这种学习不但需要花功夫、下气力，逐字逐句地理解，而且要把它与生活实际联系起来，我们切身体验结合起来。因此，学好汉语积累的内容应该包括语言材料、篇章样式、人生体验、思想感情等方面。积累不仅仅体现在静态的字词句篇、语文常识等量的增加，更表现在语言不断丰富、思想日趋深刻、文化积淀逐渐丰厚等方面。 
   为帮助外国朋友进行汉语学习的积累，如引导学生识字、写字、应用等看似是一个学习语言的基本过程，而在我们的教学中不仅如此，还要渗透汉字的文化，对学习者进行中华民族的文化熏陶感染，指导学习者阅读古今中外的文化精品、名家格言，启发他们感受丰富多彩的文章样式和汉语语言的创造力。我们还将设计大量形式多样的交流、合作活动，使学习者感受不同文化的语言方式产生的作用，体会如何更好地运用汉语言。 
   在教学中，我们特别注重中文学习的步骤和方法的引导，如独立识字的方法、独立阅读的方法，以及如何能够进行习作和脱口应用交流等。此外，自审能力也是重要的自主学习能力。从培养自我检查的兴趣、自我学习评价的方法、养成经常回头看的习惯等方面来培养学习者自我反思和评价能力。培养学习者每天读书的习惯、经常练笔、摘录等良好的学习习惯。 
   我校在长期外汉语言培训工作中，不断深入研究和总结经验，适时调整课程结构、更新课程内容、完善课程体系，创新选材范围，力求所授知识经典而实用。目前，我校开设的对外汉语言培训课程基本设置为七大课程模块，近50多个班次，以满足不同国家的不同领域的学习者的学习需求。 
   本项目的授课教师有本校的专职老师，也有来自北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京大学、邮电大学等近 20多所高等学府的兼职教授及专家授课。教学语言分英文授课、中英文双语授课、全中文授课。班次安排有全天班、半天班、双休日班、业余晚上班等不同学习班次。同时我们还可以根据学习者的需要提供上门教学、分时段授课、灵活定制学习内容等。

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